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OG17 - 阅读RC - 42

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GMAT、gmat题库、gmat模考、gmat考满分Height-for-age standards

The World Health Organization (WHO) has produced a comprehensive set of growth standards for children. These standards are based on studies of children living in 6 nations on 5 continents under optimal conditions with respect to health and nutrition. The table displays the percentile distribution of height, in centimeters, at 3-month intervals, for boys ages 2 through 5 according to the WHO model In a model population-a large population of boys ages 2 through 5 that conforms to the WHO growth standards—for n = 3,15,50,85, and 97, the nth percentile in height for a given age is the unique height among boys of that age that is greater than or equal to n percent, and less than or equal to (100- n) percent, of heights of boys of that age.

Weight-for-height standards

The graph shows the percentile distribution of weight, in kilograms, for heights from 80 cm to 120 cm, for boys ages 2 through 5, according to the WHO model. In a model population, for n = 3,15,50,85, and 97, the nth percentile in weight for a giver height is the unique weight among boys of that height that is greater than or equal to n percent, and less than or equal to (100-n) percent, of weights of boys of that age.GMAT、gmat题库、gmat模考、gmat考满分

B is a boy aged 4 years 3 months whose height is 110 cm and whose weight is 19 kg. For each of the following statements, select Yes if, based on the given information, it must be true of B relative to a model population. Otherwise, select No.

No Yes  
Approximately 50% of boys at the same weight are shorter than B.
No more than 15% of boys at this age are taller than B.
B's height is greater than or equal to that of 50% of boys aged 5 years 0 months.
<>

正确答案:

No Yes  
Approximately 50% of boys at the same weight are shorter than B.
No more than 15% of boys at this age are taller than B.
B's height is greater than or equal to that of 50% of boys aged 5 years 0 months.

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题目讨论

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jojolzb

jojolzb

percentile的定义是：
百分位通常用第几百分位来表示，如第五百分位，它表示在所有测量数据中，测量值的累计频次达5%。以身高为例，身高分布的第五百分位表示有5%的人的身高小于此测量值，95%的身高大于此测量值。对于这道题来说，例如图一，当固定年龄值为2years 0months时，把所有测试儿童的身高进行排序，第3百分位即代表有3%的人小于或等于81.4cm；同理，第50百分位即代表有50%的人小于或等于87.1cm。图二也一样，只是把图一的表格转化成了曲线图。当固定身高值为100cm时，对所有参与测试儿童的体重进行排序，第3百分位即代表有3%的人体重小于13kg（约）；第97百分位即代表有97%的人体重小于18kg（约）。

2017-09-26 22:05:16  IP属地：北京
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Shannonhung

Shannonhung

1) 这张图里的每个曲线上的点代表的是在"身高相同的孩子里体重的百分位数"，例如在个子110cm的孩子里，有50%比18kg轻，但不能反过来说（18kg的孩子里50%比110cm矮）因为反过来的话percentile所排列的数据就改变了，可以想象成一个身高和体重的表格，说法反过来就相当于把某一列的数据换成某一行的数据，这样自然选项1的说法有问题。

2018-03-25 17:21:52  IP属地：上海
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闪闪720

闪闪720

第一问，第二张图，纵坐标找到19，然后拿个直尺平行于X轴，找到和黄线（50%）的焦点，看其横坐标----明显大于110，所以错

2018-08-20 21:47:14  IP属地：北京
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FrankXW

FrankXW

缺德吧，把no放左边yes放右边！

2018-03-01 08:29:29  IP属地：加拿大
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ToTb

ToTb

（2）用第一个图，110应该是在85th以上，证明超过110cm的没有15%。
（关键是对百分位的理解，比如在15th，就是说超过这个数的是85%）
（3）比较tricky，因为恰好在50th上，所以应该是等于。

2017-08-09 16:52:50  IP属地：四川
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ToTb

ToTb

（1）用第二个图，看出如果是50%的那个线，身高是比110高的。所以是taller吧。

2017-08-09 16:46:24  IP属地：四川
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abbysiyujia

abbysiyujia

百度percentile的定义：第p百分位数是这样一个值，它使得至少有p%的数据项小于或等于这个值，且至少有(100－p)%的数据项大于或等于这个值。仔细研究了一下第二张percentile图，说说我的理解哈。这张图里的每个曲线上的点代表的是在身高相同的孩子里体重的百分位数，例如在个子110cm的孩子里，有50%比18kg轻，但不能反过来说（18kg的孩子里50%比110cm矮）因为反过来的话percentile所排列的数据就改变了，可以想象成一个身高和体重的表格，说法反过来就相当于把某一列的数据换成某一行的数据，这样自然选项1的说法有问题。

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2017-09-24 00:25:17  IP属地：广东
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七百七十分

七百七十分 回复 ToTb

50%比B高不就有50%比B矮吗？

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2017-08-27 08:58:02  IP属地：湖南
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yahancheng

yahancheng 回复 abbysiyujia

我不太懂這個意思，如果是劃一條橫線，不就是全部18kg在不同身高的百分位數了嗎？

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2018-03-24 21:05:24  IP属地：中国台湾
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yahancheng

yahancheng 回复 yahancheng

說錯了，是19kg，但應該沒有影響

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2018-03-24 21:12:00  IP属地：中国台湾
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Justin_Chou

Justin_Chou

第二幅图怎么看？真的不懂

2017-10-27 19:41:23  IP属地：广东
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我是Winston

我是Winston

这两个图到底啥意思。。。

2017-04-12 13:33:00  IP属地：湖南
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沙棘高手

沙棘高手

第一小问错，整道题没分。。。哎

2017-12-27 23:24:29  IP属地：上海
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小绵羊的春天

小绵羊的春天

percentile就是一个accumalative累加的概念，一般来说%越大，代表的值就越大

2018-02-23 22:45:43  IP属地：上海
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1 2

正确率： 42%

难度：


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OG17
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  • PREP07 Test 1
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